سهم سوابق تحصیلی در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳‌

محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در مورد موضوع سهم سوابق تحصیلی در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳ توضیحاتی ارائه کرد.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، در مصاحبه اخیر خود در مورد موضوع سهم سوابق تحصیلی در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳ به سوالات دانش‌آموزان و والدین آنان پاسخ داد.

محسن زارعی در گفتگوی خود بیان داشت: جلسات ستاد عالی آزمون ها به ریاست وزیر آموزش و پرورش با هدف مهیا کردن شرایط لازم برای برگزاری هر چه بهتر و امن تر امتحانات نهایی در وزارت آموزش و پرورش تشکیل می شود و دقیقا ستادهایی با همین هدف در استان‌ها با ریاست مدیران‌ کل استان ها تحت عنوان ستاد آزمون تشکیل شده و به طور مرتب جلسات آن ها برگزار می‌شود.

محسن زارعی در ادامه گفت: جلب حمایت و پشتیبانی دستگاه ها جهت همکاری و مشارکت و هماهنگی در برگزاری ایمن امتحانات نهایی در دستورکار شوراهای آموزش و پرورش استان‌ها قرار گرفته است و این جلسات به ریاست استانداران در استان‌ها در نظر گرفته شده است.

نحوه ‌طراحی سؤالات در امتحانات نهایی به چه صورت می باشد؟

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نحوه طراحی سؤالات در امتحانات نهایی برای پایه‌های تحصیلی دهم، یازدهم و دوازدهم براساس ارزشیابی از میزان یادگیری و همچنین تاکید بر محتوای کتاب‌های درسی و طبق بارم‌ بندی های سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی می باشد، بیان کرد:

سؤالات امتحانات نهایی به صورتی طراحی می‌شود تا دانش‌آموزانی که مطالب را به طور مفهومی خوانده و یاد گرفته‌اند برای پاسخگویی به سوالات دچار مشکل نباشند.

محسن زارعی توضیح داد: توصیه ما به دانش‌آموزان این است که صرفا به مطالعه جزوات و سؤالات پرتکرار نپردازند، بنابراین حتما به کتاب‌های درسی و معلمان مراجعه کنند، زیرا سؤالات امتحانات نهایی بر اساس کتاب‌های درسی طراحی خواهند شد.

‌الگوی کلی طراحی سؤالات اعلام می‌شود!

محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: به منظور آشنایی بهتر دبیران و دانش‌‌آموزان با نحوه طراحی سؤالات در امتحانات نهایی، الگوهای طراحی سوالات با همکاری و هماهنگی دبیرخانه‌های راهبری کشوری دروس، اطلاع‌ رسانی می‌شود.

زارعی در ادامه صحبت های خود افزود: در پایگاه اطلاع رسانی مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، اطلاعات تکمیلی و موضوعات مرتبط با میزان و نحوه تأثیر نمرات به عنوان سابقه تحصیلی ارائه شده است.

‌سهم دروس عمومی و اختصاصی در پایه دوازدهم

محسن زارعی گفت: سابقه تحصیلی برای آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ تأثیر قطعی ۵۰ درصد خواهد داشت و فقط برای پایه دوازدهم در نظر گرفته شده است و از این ۵۰ درصد سهم دروس عمومی در پایه دوازدهم ۲۸ درصد و سهم دروس اختصاصی ۲۲ درصد خواهد بود.

وی در ادامه بیان کرد: برای سال تحصیلی ۱۴۰۴ سهم سابقه تحصیلی به ۶۰ درصد می رسد، بنابراین تقسیم این عدد بین دروس عمومی و اختصاصی به شکل برابر خواهد بود، به این صورت که ۳۰ درصد به دروس عمومی و ۳۰ درصد به دروس اختصاصی اختصاص می یابد.

سهم دروس مختلف امتحان نهایی بر سوابق تحصیلی

محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش توضیح داد: دانش‌آموزان پایه یازدهم که امسال در این پایه مشغول به تحصیل می باشند در امتحانات نهایی شرکت می‌کنند تا سابقه تحصیلی ایجاد کنند، زیرا دروس پایه یازدهم نیز در سهم ۶۰ درصد سوابق تحصیلی برای سال آتی محاسبه خواهد شد.

سهم امتحان نهایی ریاضی در کنکور سراسری ۱۴۰۳

در گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی ۲۸ درصد سهم برای دروس عمومی و ۲۲ درصد برای دروس اختصاصی در نظر گرفته شده و دروس عمومی شامل:

که جمع این میزان تأثیر ۲۸ درصد خواهد بود.

محسن زارعی افزود: سهم ۲۲ درصد دروس اختصاصی در گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی شامل:

سهم امتحان نهایی تجربی در کنکور سراسری ۱۴۰۳

همچنین در گروه آزمایشی تجربی هم سهم ۲۸ درصد برای دروس عمومی و سهم ۲۲ درصد برای دروس اختصاصی می باشد که دروس عمومی شامل:

دروس اختصاصی گروه آزمایشی علوم تجربی شامل:

سهم امتحان نهایی انسانی در کنکور سراسری ۱۴۰۳

در گروه آزمایشی علوم انسانی برای سال تحصیلی ۱۴۰۳ سهم سوابق تحصیلی ۵۰ درصد شامل سهم دروس عمومی ۲۳ درصد و سهم دروس اختصاصی ۲۷ درصد می باشد. دروس عمومی شامل:

در دروس تخصصی علوم انسانی شامل:

سهم امتحان نهایی هنر و زبان در کنکور سراسری ۱۴۰۳

محسن زارعی توضیح داد: در گروه آزمایشی هنر و زبان‌های خارجه فقط دروس عمومی معیار سابقه تحصیلی می باشند و در رشته هنر این سهم ۲۸ درصد است و همچنین در شاخه نظری و فنی‌وحرفه‌ای دروس عمومی معیار سوابق تحصیلی می باشد که در شاخه نظری دروس فارسی ۳ و فنی‌ و حرفه‌ای و کاردانش فارسی ۳ با سهم ۹.۷۰ درصد، عربی ۳ تخصصی رشته علوم انسانی و عربی زبان قرآن ۳ برای شاخه فنی و حرفه‌ای و کاردانش با سهم ۴.۰۶ در نظر گرفته می شوند.

محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش ادامه داد: تعلیمات دینی ۳ برای شاخه نظری و اصول و عقاید ۳ برای رشته علوم و معارف اسلامی با سهم ۷.۴۱ و زبان خارجه ۳ با ۵.۲۹ برای شاخه نظری و سلامت و بهداشت با ۱.۵۴، سهم در سوابق تحصیلی خواهند داشت.

همچنین دروس سلامت و بهداشت و تعلیمات دینی شاخه نظری با فنی و حرفه‌ای و کاردانش به صورت مشترک می باشد و کتاب زبان خارجه ۳ شاخه نظری برای رشته‌ کاردانش در نظر گرفته شده است.

محسن زارعی درمورد سهم ۲۸ درصدی دروس عمومی در رشته زبان گفت: درس فارسی ۳ با ۹.۷۰، عربی و زبان قرآن ۳ با ۴.۰۶، تعلیمات دینی ۳ برای همه شاخه‌ها و اصول و عقاید ۳ برای رشته علوم و معارف اسلامی ۷.۴۱ می باشد.

زارعی در پایان بیان کرد که جداول این عددها در سامانه اطلاع‌ رسانی مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش قرار داده شده است و داوطلبان می‌توانند با مراجعه به این سامانه، جداول را مشاهده کنند.