معرفی رشته علوم تربیتی و گرایش ها و بازار کار آن
مزایا و معایب و درآمد رشته دانشگاهی علوم تربیتی

رشته علوم تربیتی یکی از رشتههای محبوب و پر طرفدار گروه علوم انسانی است. این رشته به بررسی جنبههای آموزش و پرورش آدمی و علم و دانشهای مربوط به آن میپردازد. افرادی که میخواهند در این رشته تحصیل کنند باید در دروس؛ فلسفه، روانشناسی، جامعه شناسی، آمار، اقتصاد و مدیریت قوی باشند. این رشته در مقطع کارشناسی شامل پنج گرایش است.
این گرایشها عبارتند از؛
- تکنولوژی آموزشی
- راهنمایی و مشاوره
- آموزش پیش دبستانی و دبستانی
- مدیریت و برنامه ریزی آموزشی
- آموزش و پرورش کودکان استثنایی
همچنین گرایشهای رشته علوم تربیتی در مقطع ارشد عبارتند از؛
- برنامه ریزی آموزشی
- آموزش و پرورش تطبیقی
- برنامه ریزی درسی
- تحقیقات آموزشی
- آموزش و پرورش استثنایی
- روانشناسی تربیتی
- آموزش بزرگسالان
- مشاوره و راهنمایی
- آموزش و بهسازی منابع انسانی
- تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت
- تکنولوژی آموزشی
- مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی
- سنجش و اندازه گیری در آموزش و پرورش
واحدهای درسی رشته علوم تربیتی در دانشگاه
دانشجویانی که در رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی تحصیل میکنند باید ۱۴۲ واحد درسی را بگذرانند. این ۱۴۲ واحد شامل دروس عمومی، پایه، اصلی و تخصصی است. همچنین ۸ واحد این دروس به صورت عملی است که به صورت کارورزی ارائه میشود. به طور کلی تقسیم بندی تعداد واحدهای درسی این رشته عبارتند از؛
- دروس عمومی: 23 واحد
- دروس اصلی: پایه 61 واحد
- دروس تخصصی: دروس کاربردی 50 واحد
- دروس اختیاری: 8 واحد
همانطور که گفته شد جمع کلی تعداد واحدهای تدریسی در مقطع کارشناسی این رشته برابر با ۱۴۲ واحد است.
دروس اصلی گرایشهای مقطع کارشناسی رشته علوم تربیتی
- تاريخ آموزش و پرورش در اسلام و ايران
- جامعه شناسی آموزش و پرورش
- فلسفه آموزش و پرورش
- اقتصاد آموزش و پرورش
- اصول و مبانی آموزش و پرورش
- مقدمات مديريت آموزشی
- آموزش و پرورش تطبيقی
- مقدمات برنامه ريزی آموزشی درسی
- آموزش و پرورش ابتدايی- راهنمايی و متوسطه
- آموزش و پرورش كودكان استثنائی
- اخلاق اسلامی، مقدمات تكنولوژی آموزشی
- روشها و فنون تدريس
- آشنايی با كتابخانه و اصول كتابداری
- روانشناسی عمومی، روشهای آماری در علوم تربيتی
- روانشناسی رشد 1و2
- سنجش و اندازه گيری در علوم تربيتی
- جامعه شناسی عمومی
- مقدمات روش تحقيق در علوم تربيتی
دروس تخصصی گرايش تكنولوژی آموزشی مقطع کارشناسی رشته علوم تربیتی
- سمينار در برنامه ريزی درسی و آموزشی
- اصول برنامه ريزی درس و تحليل محتوا
- مبانی ارتباط انسانی
- برنامه ريزی درسی ابتدايی
- اصول طراحی پيامهای آموزشی
- سمينار در تكنولوژی آموزشی
- اصول عكاسی
- برنامه ريزی درسی متوسطه
- توليد برنامه های تلويزيونی
- راديو و تلويزيون آموزشی
- انتخاب و بهره برداری و ارزيابی مواد و وسايل آموزشی
- تئوریها و روشهای كاربردی در رسانههای جمعی
- توليد مواد آموزشی
- آموزش برنامهای
- آموزش با روش مبتنی بر سيستمها
- اصول طراحی نظامهای آموزشی
- توليد فيلمهای آموزشی
- برنامه ريزی درسی آموزش عالی و بزرگسالان
- ارزيابی نظامهای كوچک آموزشی
- آشنايی با مراكز و مواد آموزشی
- كارورزیها و اجرا پروژههای فردی
- كارورزیها و اجرا پروژه های گروهی
- جامعه شناسی ارتباطی
تحصیل در رشته علوم تربیتی به چه تواناییهایی نیاز دارد؟
همانطور که پیشتر و در ابتدا گفته شد رشته علوم تربیتی، رشتهای است که به بررسی جنبههای آموزش و پرورش آدمی و علم و دانشهای مربوط به آن میپردازد. افرادی که میخواهند در این رشته تحصیل کنند باید در دروس فلسفه، روانشناسی، جامعه شناسی، آمار، اقتصاد و مدیریت قوی باشند. همچنین از آنجایی که این رشته با رفتار آدمها سر و کار دارد افرادی که در این رشته تحصیل میکنند باید تواناییهای زیر را نیز دارا باشند. این تواناییها عبارتند از:
- داشتن روابط انسانی بالا
- رعایت کردن اصول مدیریت آموزشی
- جامعه شناسی
- دارای خلاقیت بالا
- برخورداری از فن بیان خوب
معرفی گرایش تکنولوژی آموزش
تکنولوژی آموزشی از دو واژه تکنو و لوژی تشکیل شده است. تکنو در لغت به معنی پردازش سیستماتیک با پدیدههای علمی است و واژه لوژی به معنی شناخت است. آموزش نیز همانطور که واضح است به معنای فعالیتی است که مربیان و معلمان انجام میدهند. این تعریف و بررسی لغوی تکنولوژی آموزشی بود. در تعریف مفهومی این رشته باید بگويیم که گرایش تکنولوژی آموزش شامل تئوریها و اجرای اعمال طراحی، رشد، کاربرد، مدیریت و ارزشیابی فرآیندها و منابع یادگیری میشود.
منابع متعددی با یکدیگر تعامل دارند تا بر یادگیری انسان تأثیر بگذارند. اینها شامل عوامل درون یادگیرنده، ابزارها، تسهیل کنندهها (معلمان) و ویژگیهای محیط است. یادگیری معنادار شامل فرآیندهایی است که حوزه عمومی یا رشته خاص میشود. تئوریهای یادگیری به ما اجازه میدهند که تواناییها و محدودیتهای موقعیت یادگیری را تحلیل کنیم. دانشآموزان از نظریههای علوم تربیتی برای درک تصمیمات، فرآیندها و نتایج آموزشی استفاده خواهند کرد.
معرفی گرایش مدیریت و برنامه ریزی
یکی از گرایشهای محبوب رشته علوم تربیتی، گرایش مدیریت و برنامه ریزی است. این رشته شامل رشتههای، جامعه شناسی، روانشناسی ، فلسفه، مدیریت و آمار است. هدف اصلی این گرایش تشکیل فضاهای یادگیری و تربیت نیروی انسانی برای افزایش و توسعه اقتصادی در کشور است. گرایش مدیریت و برنامهع ریزی بازارکار خوبی دارد. افرادی که در این گرایش تحصیل میکنند میتوانند بهد از فاغالتحصیلی در آموزش پرورش کار کنند. همچنین میتوانند در سازمانها و ارگانهای دولتی از جمله سازمانهای برنامه ریزی و بودجه فعالیت داشته باشند. یکی دیگر از موقعیتهای شغلی این گرایش تاسیس آموزشگاههای علمی است.
معرفی گرایش کودکان و دانش آموزان استثنایی
کودکان استثنایی شامل گروههای؛ عقب مانده ذهنی و معلول جسمی ، ناشنوا ، نیمه شنوا، نابینا و نیمه بینا و تیزهوش میشوند. هر یک از این گروهها به شرایط خاصی جهت آموزش احتیاج دارند. نحوه آموزش به این کودکان و فراهم کردن امکانات برای آموزش این کودکان چیزی است که افراد فارغالتحصیل گرایش کودکان و دانش آموزان استثنایی آموزش دیدهاند. افرادی که در این رشته تحصیل میکنند میتوانند بعد از اتمام درسشان در مدارس استثنایی تدریس کنند و مشغول کار شوند. همچنین میتوانند در بهزیستیها و موسسات مخصوص کودکان عقب مانده نیز به عنوان مربی آنها فعالیت کنند.
سلام بازار کار این رشته چطور است ؟